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新课标下日语教师研修会在铜山中学成功召开

发布时间:2020年12月06日 15:07 作者: 点击:[]

新课标下日语教师研修会在铜山中学成功召开

新课标下日语教师研修会于2020125-6日在徐州市铜山中学成功召开。本次活动由徐州市铜山区教师发展中心主办,由徐州市铜山中学承办,人民教育出版社日语编辑室提供学术支持。出席开幕式的主办方、承办方领导有铜山区教师发展中心主任姚凯、铜山区日语教研员周超、铜山中学校长李玉新。参会嘉宾有北京师范大学教授林洪、大连市教育学院初中日语研训员杨慧、人教社日语编辑社副编审李家祥、人教社日语编辑室高级主编张金龙,以及来自徐州市铜山区的60余名一线日语教师。

本次活动采用线下举办线上直播的方式,来自于全国200多所学校的3000余名教师同步观看了本次会议的直播,参会学校除青海西藏外,覆盖全国所有省份。

125830分,本次研修会正式开始。在开幕式上,铜山区教师发展中心主任姚凯致辞,指出了新课标背景下日语教师进行研修活动的必要性以及对日语教学发展的展望;铜山中学校长李玉新介绍了铜山中学基本情况和日语办学成果;人教社日语编辑室副编审李家祥代表人民教育出版社致辞。

开幕式结束后,首先,教育部普通高中、义务教育日语课程标准修订组专家、北京师范大学林洪教授以“课标精神与教材、课堂”为题目作了报告,详细介绍了日语课标精神以及在教学过程中如何利用好课标教材,并给大家展示了具体的应用案例和教学方法。

上午11,李家祥老师向一线日语教师介绍了义务教育日语教科书的总体框架内容编排,提出在实际教学过程中如何把握好教学目标、如何合理编排教学内容等问题,并提出了解决方案。此外,还介绍了如何拉近教师与学生的距离、如何提高课堂教学效率,提供了课堂小组教学方案。要求一线日语教师务必要明确教学目标,突出教学重点,分析教材内容,整合课程资源。李家祥老师还提出激发学生学习日语的兴趣的重要性,建议要重视学生主体,活用学习策略,提高学习成果。

当日下午,来自泰州民兴实验中学的李祝老师及临清三中的韩立华老师分别分享了本校各自办学成果及高中零起点日语课标教材的课时安排与使用建议。两位老师均有多年日语教学经验。他们在介绍本校日语办学成果的同时,也向来自全国各地的一线日语教师传授了他们办学成功的经验,以他们在教学过程中的优秀教学方法作为线索,介绍了他们几年来日语教学工作的细节,鼓舞了年轻日语教师们的士气。



教育部义务教育课标修订组专家、大连教育学院初中日语研训员杨慧老师以大连市为例,分享了如何进行课标教材的教学与评价,介绍了大连市初中日语特色办学、特色教学等相关情况,从教学管理、学科发展的角度为全国开设日语的学校提供了很多发展思路和宝贵经验。

人教社高级编辑张金龙老师针对课标教材做出了详细的介绍及使用建议,向日语教师提出了关于如何选用各类日语教科书以及辅导教材的建议,引导大家快速适应新的教材。同时,还给大家建议在日语教学过程中培养学生的文化意识,弘扬中国优秀的传统文化和借鉴日本和其他国家的优秀文化,由此为中华民族的伟大复兴培养优秀的复合型外语人才。

12月6日上午,由我校高一日语教师张玥、李若含老师分别做了两节日语公开课。公开课结束后,林洪教授、李家祥老师、杨慧老师分别对两节课进行了点评,表扬了我校学生学习兴趣浓厚、学习氛围好、与教师配合密切等特点。同时还对我校日语教学工作提出了建议和展望。


     


点评后,由徐州市茅村中学日语教师张楠老师分享了关于青年日语教师成长的一些实例和心得。张老师建议一线日语教师要勤于思考和反思,在教学过程中不断反思自己的不足,寻找问题的原因和解决方案,多交流,多表达,多学习,做好学生的后盾。同时,要求日语教师们在课堂上要站在学生学习的角度思考教学目标是否合理,是否有助于学生能力的提高和思维的发展的一系列问题,帮助青年教师在一线教学岗位克服备课难、教学难、管理难等困难。

铜山中学成功承办此次活动,为全国各地的日语教师提供了宝贵的学习机会,为日语教师的沟通交流提供了良好的平台。我校领导高度认可和赞赏举办此次活动的意义,并表示将以此为契机,在未来学校的日语办学过程中重视日语教师的培养和培训工作,实现我校日语学科高标准、高质量发展。

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